丈夫過世印尼新住民扛起生計 子女超爭氣雙雙錄取台大|Tân Di dân người Indonesia một mình nuôi hai con đỗ trường Đại học Quốc lập Đài Loan.

屏東枋寮高中三年級學生陳玄文(右)參加「希望入學計畫」,錄取台灣大學機械系,他的姊姊陳姿鳳曾獲總統教育獎,3年前也錄取台大藥學系。左為陳玄文導師。(枋寮高中提供/中央社)
Trần Huyền Văn-học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Phương Liệu thuộc Bình Đông (bên phải) đã tham gia “ Chương trình tuyển sinh hi vọng”, đỗ vào Khoa Cơ khí Đại học Quốc lập Đài Loan. Ba năm trước, chị gái của em là Trần Tư Phụng cũng đã từng nhận được Giải thưởng Giáo dục của Tổng thống và được nhận vào Khoa Dược Đại học Quốc lập Đài Loan. Bên phải là giáo viên hướng dẫn của Trần Huyền Văn. ( Hình ảnh: Cung cấp bởi Trường cấp ba Phương Liệu/ Thông tấn xã Trung ương)

(文/中央社)屏東枋寮高中三年級學生陳玄文參加「希望入學計畫」,錄取台灣大學機械系,陳玄文父親早逝,母親是印尼籍,他的姊姊陳姿鳳曾獲總統教育獎,3年前也錄取台大藥學系。

(Tin tức: Thông tấn xã Trung ương) Trần Huyền Văn-học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Phương Liệu thuộc Bình Đông (bên phải) đã tham gia “ Chương trình tuyển sinh hi vọng”, đỗ vào Khoa Cơ khí Đại học Quốc lập Đài Loan. Cha của Trần Huyền Văn đã mất từ khi em còn nhỏ, mẹ em là người Indonesia. 3 năm trước, chị gái em là Trần Tư Phụng cũng đã từng nhận được Giải thưởng Giáo dục của Tổng thống và được nhận vào Khoa Dược Đại học Quốc lập Đài Loan.

陳玄文與陳姿鳳都是透過「希望入學計畫」錄取台大,2人的媽媽從印尼嫁到台灣,姊弟分別在小學階段與幼稚園時,爸爸因病過世,媽媽從此扛起全家重擔,扶養姊弟。

Cả Trần Huyền Văn và Trần Tư Phụng đều được nhận vào Đại học Quốc lập Đài Loan thông qua “Chương trình tuyển sinh hi vọng”, mẹ của hai em kết hôn với người Đài Loan. Khi hai chị em đang lần lượt học tiểu học và mẫu giáo thì bố mất vì bệnh tật. Từ đó, mọi trọng trách trong gia đình đều đổ dồn lên vai người mẹ.

陳母因媽媽是印尼華僑,在國語講得不順的狀況下,只能找到早餐店工作維持一家3口生計,工作辛苦、薪水微薄,姊弟時常很心疼媽媽。

Vì mẹ của hai chị em là người Indonesia gốc Hoa, vì khả năng nói tiếng phổ thông không được lưu loát, bà chỉ có thể tìm được một công việc bán thời gian tại một quán ăn sáng, nuôi sống gia đình 3 người. Công việc vất vả cùng đồng lương ít ỏi khiến hai chị em càng thương mẹ hơn.

陳玄文表示,媽媽用「印 尼腔台語」每天到早餐店招呼客人,還要身兼數職到果園套袋,就為了讓姊弟兩人的求學路無後顧之憂。

Trần Huyền Văn cho biết, mẹ của em thường dùng “tiếng Đài pha chút ngữ điệu Indonesia” để chào mời khách hàng, còn phải đến các vườn trái cây để làm thêm chỉ để cho hai chị em không phải lo lắng về con đường học tập của mình.

陳玄文說,生長在單親、又是低收及新住民家庭,難免會有自卑感,姊姊錄取台大後,讓他知道弱勢家庭的學生也可以有很多發展,因此,他高中3年花很多的時間在課業上,同時參加許多競賽,如物理探究實作、物理能力競賽等,讓自己有機會能進入好的大學。

Trần Huyền Văn cho biết, lớn lên trong một gia đình đơn thân, thu nhập thấp đồng thời là Tân Di dân nên không tránh khỏi mặc cảm. Sau khi chị gái trúng tuyển vào Đại học Quốc lập Đài Loan, em nhận ra rằng những học sinh có hoàn cảnh khó khăn cũng có rất nhiều cơ hội để phát triển. Vì vậy, trong suốt 3 năm cấp 3, em đã dành phần lớn thời gian của mình cho việc học đồng thời tham gia nhiều cuôc thi khác nhau như thực hành nghiên cứu vật lý, cuộc thi năng lực vật lý,…để có cơ hội học tại một trường đại học tốt.

未來,陳玄文說,他會將大學好好的讀完,找到好的工作,讓母親可以過好一點的生活。

Trong tương lai, Trần Huyền Văn cho biết sau khi học xong đại học, em sẽ tìm một công việc tốt để mẹ có một cuộc sống tốt hơn.

校長陳志偉表示,陳玄文國中畢業以5A的會考成績直升進入高中部,校方也爭取許多學習與獎助學金資源協助弱勢學生學習,並安排許多探究的課程、活動與營隊,讓偏鄉學子都能有機會多元學習與開拓視野。

Hiệu trưởng Trần Chí Vĩ cho biết, sau khi tốt nghiệp cấp hai, Trần Huyền Văn đã dùng thành tích của kì thi quốc gia để nhập học cấp 3. Trường cũng cố gắng dành trợ cấp và nhiều nguồn học bổng để hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn , đồng thời sắp xếp nhiều khóa học khác nhau, tổ chức hội trại để học sinh có cơ hội học hỏi và mở rộng tầm nhìn của mình.

陳志偉表示,感謝教育部的競爭型計畫挹注,及縣政府讓枋中成為能源動力理念學校,積極培養像陳玄文這些有科學天分的學生,枋寮高中是台灣最南端的普通型高中,近5年已陸續培養5名台灣大學學生,去年的繁星入學率取率達100%。

Ông Trần Chí Vĩ bày tỏ lòng biết ơn đối với Bộ Giáo dục về kế hoạch thúc đẩy giáo dục của mình, chính quyền huyện đã biến Phương Liệu trở thành trường học bồi dưỡng năng lực nhân tài cho đất nước, đào tạo những học sinh tài năng như Trần Huyền Văn. Trường Trung học Phổ thông Phương Liệu là một trường cấp ba phổ thông tại khu vực phía nam Đài Loan. Trong vòng 5 năm trở lại, 5 sinh viên của Đại học Quốc lập Đài Loan đã liên tiếp được đào tạo tại trường. Năm ngoái, tỉ lệ nhập học của trường đạt đến 100%.

台大依據教育部制訂的「大學校院弱勢學生學習輔導補助計畫」,設立「希望入學計畫」,報考資格包括低收入、中低收入戶、特殊境遇家庭子女、新移民子女等。在這項管道中,學業成績不是唯一考量因素,更著重學習的潛能,以及利他、服務、關懷的人格特質,以及積極正面的生活態度。

Đại học Quốc lập Đài Loan đã tổ chức “Chương trình tuyển sinh hi vọng” dựa trên “Chương trình trợ cấp hướng dẫn và học tập tại các trường cao đẳng, đại học dành cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn” do Bộ Giáo dục lập ra. Đối tượng tham gia bao gồm các hộ gia đình có thu nhập trung bình và thấp, con em thuộc gia đình có hoàn cảnh đặc biệt, con cái của các Tân Di dân,… Đối với chương trình trợ cấp này, kết quả học tập không phải yếu tố duy nhất được xem xét; quan trọng hơn hết chính là tiềm năng học tập và những đặc điểm tính cách như lòng vị tha, thái độ phục vụ, quan tâm và có tinh thần sống tích cực.

Related Articles

Back to top button
Close